IQ PARK

Science centrum iQpark Liberec, to nejsou jenom interaktivní expozice! Školním skupinám nabízíme ve spolupráci s Nadací Škola hrou tematické interaktivní lektorské programy. Žáci se zábavnou formou seznamují s vybraným tématem, experimentují s exponáty, provádějí pokusy, týmově spolupracují. Získané informace zúročí při řešení úkolů a hledání odpovědí na otázky v pracovních listech, které může učitel následně využít i při školní výuce.

Lektorské programy iQparku jsou vhodným doplněním školní výuky přírodovědných předmětů - přírodopisu, zeměpisu, fyziky i matematiky. Nenásilnou formou se v nich propojují poznatky přírodovědných předmětů a učitelé je mohou využít jako úvodní motivační hodinu nebo naopak jako shrnutí tematického výukového celku.

Lektorské programy poskytujeme zdarma v rámci objednané návštěvy iQparku. Vstupné do iQparku pro školní skupiny je 40 Kč.

Většina lektorských programů je připravena ve variantách pro mladší i starší děti. Zkušení lektoři přizpůsobují obsah programů jednotlivým skupinám. Školní třída je rozdělena na 2 poloviny, které absolvují lektorský program postupně. Maximální počet dětí v jedné skupině je 22.

Lektorské programy začínají ve všední dny v 9:00, 11:00, 13:00 a 15:00 a je nutné si je předem objednat.

Aktuální nabídka lektorských programů pro školní rok 2009/2010:

Voda (40 minut, SŠ, ZŠ, MŠ)

Již od pravěku si lidé uvědomují důležitost vody pro přežití lidstva. V novém lektorském programu si žáci vyzkouší různé vlastnosti vody - jednoduché experimenty je přesvědčí o tom, že voda je velmi zajímavá kapalina. Úkoly z pracovního listu vedou následně k odvědím na otázky, co je koloběh vody, jak se dá vodou šetřit, kolik vody obsahuje lidské tělo a dalším užitečným poznatkům.

Nanovlákna (30 minut, SŠ a 2.stupeň ZŠ)

V průběhu tohoto lektorského programu získají žáci informace o vynálezu, vývoji a využití nanovláken a nanotextilií. Nad snímky z elektronového mikrospoku probíhá společná diskuze o možnostech pozorování malých objektů a jejich porovnání s běžnými předměty. Na unikátním interaktivním exponátu si následně mohou žáci vyrobit vzorek nanotextilie.

Zelená energie (40 minut, SŠ, ZŠ, MŠ)

Žáci hledají způsoby výroby energie zelenou cestou, diskutují o možnostech využití obnovitelných zdrojů energie v Česku, nacházejí výhody a nevýhody. Také si na základě jednoduchých aktivit uvědomí, kolik energie člověk skutečně potřebuje k životu a kolik jí reálně spotřebuje.

Následně si na velkých exponátech vyrobí elektřinu roztočením vodní turbínky, prozkoumají účinnost větrné elektrárny, rozjedou vláček pomocí solárního panelu. Nakonec se pokusí vyrobit elektřinu vlastní silou a sami posoudí, zda by dokázali vyrábět elektrickou energii pro svou potřebu.

Fyzikální zákony (40 minut, SŠ, ZŠ)

Jednoduché experimenty a hravé úkoly uvedou žáky do světa fyzikálních zákonů, jejichž aplikace nacházíme všude kolem nás. Prakticky si žáci vyzkouší Newtonovy zákony, Archimédův zákon a další jevy. Následuje pracovní cesta, kdy žáci řeší úkoly a odpovídají na otázky u interaktivních exponátů.

Lidské smysly (40 minut, ZŠ, MŠ)

Žáci se na konkrétních příkladech zaměří na možnosti svých smyslů. Ochutnají sladké či kyselé, budou hádat vůni, vyzkouší každodenní činnost se zavázanýma očima, pokusí se hmatem zjistit předmět a konečně se pokusí uhádnout původce zvuku.

Informace a objednávky: B. Hlaváčová, hlavacova@iqpark.cz, 485 249 924, 724 586 230, www.iqpark.cz